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在管教中运用罚没手段: 问题一2000年1月9日收到的电邮你的话让我吃惊： “互相殴打的后果是挨打”！ 你不觉得你相当矛盾吗？你正利用自己的权威，以暴制暴。可以解释一下吗？ 答案： 你好像是在说责打与殴打一样。尽管都造成疼痛，但他们不是一回事。 责打是告诉孩子，他们的行为（殴打）是我不能容忍的，同时希望减低这种不能容忍的行为再次出现的可能。相殴打的目的大多是伤害对方。而责打是出于爱，关心孩子的性格发展，关心他们应该如何摒弃不良行为，而殴打常常出于怨恨和恶意。 我的孩子能区分责打和殴打吗？好像可以。“是！”在某个他们认同的情形下，我的孩子们伸出手心接受惩罚——用12″的木尺重击手心。 有控制的责打很疼但不会留下疤痕或造成伤害。 尽管我相信责打，但我很少责打我的孩子。责打是有争议的，我不指望每个人都认同我的看法。但我希望上述说明能够解释我的立场，回答你的疑问。 2004年6月：我对责打的定义是用棍棒（一把12″的平面木尺）打手心。为避免同“打屁股”的字典解释相混淆（“用手掌掴臀部作为惩罚”），我已从 "《运用剥夺与惩罚进行管教》"一文中拿掉了“体罚”一词。 | ||||||||||||||||||
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