神所启示的教养（四）

基督徒父母的任务

1. 示范: 父母要向孩子示范怎样听从神的话语。
   
   我们要用我们的一言一行，告诉孩子他们应当接受什么。我们不能只是简单地跟孩子讲一些抽象的道理。我们也不是天生就懂这些道理的。
   
   
   1. 父母要教孩子控制自己的行为，遵守规矩。但是，如果我们自己的言行与这些规矩相抵触，那么，当孩子不守规矩时，我们就很难纠正他们。
      
      
   2. 因为如果这样的话，压制孩子的悖逆行为就无异于谴责我们自己的行为。
      
      
   3. c. 父母当然可以要求小孩子听话，但孩子长大后，他们就不会再听父母的话，因为他们并不尊敬你。只有品德高尚才能赢得尊敬（《贴撒罗尼迦前书》2：10-11）。
      
      
   
   
2. 教育: 父母要把神的话语教给孩子
   
   摩西指出，父母有责任把主的诫命教给孩子（包括第一条大诫命——尽心、尽性、尽力爱神）。
   
   那么我们应如何把主的话语教给孩子？
   
   

   也要殷勤教训你的儿女（这些诫命）。 无论你坐在家里，行在路上， 躺下，起来， 都要谈论。 申命记. 6:7

   
   
   1. 兢兢业业
      
      从小向孩子灌输神的话，让他们牢记神的话语，强调神的话语在我们生活中的重要性。
      
      
   2. 时时刻刻
      
      摩西用两对相对的动作来表示全部时间
      
         •   无论你坐在家中，行在路上
         •   躺下，起来
      
      摩西是在告诉我们教育永无止境，我们必须有意识地抓紧每一个机会教育孩子。机会带有偶然性，但积极有效的管教却必须是有意识的。在这方面，全职妈妈更有优势，她们经常陪伴孩子，当然也就能遇到较多适合教育的时机。
      
      不过，管教的机会并非总是自动送上门来，也许有时，管教孩子的机会来了，我们却没能抓住。因此，随时管教孩子与有计划地教导孩子并不相悖。我们该如何抓住家庭生活中的偶发机会有计划地教导孩子呢？
      
      
   3. 用格言警句、典礼和故事
      
      以色列人将格言警句和典礼节日作为教育孩子的重要方式：
      
      
      1. 用格言警句
         
         把《圣经》的经文刻在房屋的门框上作为格言警句，时时提醒。（《申命记》6：8-9，12）.
         
         
      2. 典礼和故事
         
         通过典礼和节日来纪念历史上的重大事件（参考：《申命记》6：20-25，《出埃及记》13：3，6-10，11-16），提示如何回答孩子的问题，加深他们的记忆，不忘神的话语。
         
         然而，在新加坡，我们大多是第一代基督教徒，这就必须由我们来创造并传递丰富的传统，帮助我们的后代珍爱神的话语。你希望传递什么样的传统？
         
         其次，传统在传承过程中很有可能蜕变为形式而丢失了实质内涵。怎样才能传递其精神实质，保持属主生活的活力？

善始善终的人生旅程

1. 在这里，“教养”意味着从“生命之初”或“起步阶段”即开始。.
   
   
2. “当行的道”有不同的解释：
   
      •   按照孩童本来的性格爱好。
      •   按照孩童的发展水平。
   
   但最好的解释是“智慧的道”。（参考《箴言》4：11）.