神所启示的教养（四）

基督徒父母的任务

1. 示范: 父母要向孩子示范怎样听从神的话语。
   
   我们要用我们的一言一行，告诉孩子他们应当接受什么。我们不能只是简单地跟孩子讲一些抽象的道理。我们也不是天生就懂这些道理的。
   
   
   1. 父母要教孩子控制自己的行为，遵守规矩。但是，如果我们自己的言行与这些规矩相抵触，那么，当孩子不守规矩时，我们就很难纠正他们。
      
      
   2. 因为如果这样的话，压制孩子的悖逆行为就无异于谴责我们自己的行为。
      
      
   3. 父母当然可以要求小孩子听话，但孩子长大后，他们就不会再听父母的话，因为他们并不尊敬你。只有品德高尚才能赢得尊敬（贴撒罗尼迦前书2：10-11）。
      
      
   
   
2. 教育: 父母要把神的话语教给孩子
   
   摩西指出，父母有责任把主的诫命教给孩子（包括第一条大诫命——尽心、尽性、尽力爱神）。
   
   那么我们应如何把主的话语教给孩子？
   
   

   也要殷勤教训你的儿女（这些诫命）。 无论你坐在家里，行在路上， 躺下，起来， 都要谈论。 申命记. 6:7

   
   
   1. 兢兢业业
      
      从小向孩子灌输神的话，让他们牢记神的话语，强调神的话语在我们生活中的重要性。
      
      
   2. 时时刻刻
      
      摩西用两对相对的动作来表示全部时间
      
         •   无论你坐在家中，行在路上
         •   躺下，起来
      
      摩西是在告诉我们教育永无止境，我们必须有意识地抓紧每一个时机教育孩子。机会带有偶然性，但积极有效的教养却必须是有意识的。在这方面，全职妈妈更有优势，她们经常陪伴孩子，当然也就能遇到较多适合教育的时机。
      
      However, opportunities to teach do not always present themselves or when they do, we may not be with our children to seize them. Therefore, seizing casual opportunities to teach cannot preclude planned times of teaching. How do we have planned times of teaching (of God's Word) in the casual setting of the home?
      
      
   3. 用格言警句、典礼和故事
      
      以色列人将格言警句和典礼节日作为教育孩子的重要方式：
      
      
      1. 用格言警句
         
         把《圣经》的经文刻在房屋的门框上作为格言警句，时时提醒。（申命记6：8-9，12）.
         
         
      2. 典礼和故事
         
         通过典礼和节日来纪念历史上的重大事件（参考：申命记6：20-25，出埃及记13：3，6-10，11-16），提示如何回答孩子的问题，加深他们的记忆，不忘神的话语。
         
         然而，在新加坡，我们大多是第一代基督教徒，这就必须由我们来创造并传递丰富的传统，帮助我们的后代珍爱神的话语。你希望传递什么样的传统？
         
         其次，传统在传承过程中很有可能蜕变为形式而丢失了实质内涵。怎样才能传递其精神实质，保持属主生活的活力？

人生旅程正确的开始与正确的结束

1. 在这里，“教养”意味着从“生命之初”或“起步阶段”即开始。.
   
   
2. “当行的道”有不同的解释：
   
      •   按照孩童本来的性格爱好。
      •   按照孩童的发展水平。
   
   但最好的解释是“智慧的道”。（参考箴言4：11）.